Να επιτρέψω στο παιδί μου να ανοίξει κανάλι στο Youtube;
Τα σημερινά παιδιά απ’ τη στιγμή που αναπνέουν, βρίσκονται «εκτεθειμένα» στο διαδίκτυο. Είναι κάτι που δεν επέλεξαν, δεν τους ζητήθηκε η άδεια, δεν ξέρουν πως να το διαχειριστούν και απλά μαθαίνουν να ζουν σε/με αυτό. Μελέτες απ’ το 2010 έχουν…
Netiquette – Εκπαιδευτικό υλικό και κουίζ
Ο κώδικας σωστής συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο (netiquette) είναι το σύνολο των κανόνων που ορίζουν την αποδεκτή συμπεριφορά μεταξύ δύο ή περισσότερων χρηστών του διαδικτύου κατά την ηλεκτρονική τους επικοινωνία. Εξηγεί στα παιδιά ότι πρέπει να προσέχουν τι δημοσιεύουν και πώς…
Παρουσιάσεις της Δ’ τάξης για τους εθνικούς δρυμούς της Ελλάδας
Οι μαθητές/-τριες της Δ' τάξης δημιούργησαν παρουσιάσεις στο Microsoft Powerpoint για τους εθνικούς δρυμούς της Ελλάδας με την καθοδήγηση μίας ιστοεξερεύνησης. Το θέμα ενεργοποίησε τα παιδιά και δούλεψαν με μεγάλη επιμέλεια. Η μόνη δυσκολία που αντιμετωπίσαμε ήταν η δυσκολία εύρεσης…
Η Β’ τάξη προτείνει αγαπημένα βιβλία για το καλοκαίρι
Με τους μαθητές/-τριες της Β' τάξης του 70ου ΔΣ Αθηνών αξιοποιήσαμε τον κειμενογράφο για να φτιάξουμε ένα τεύχος με τα αγαπημένα βιβλία των παιδιών. Για την καλύτερη οργάνωσή μας, τα παιδιά συμπλήρωσαν στο σπίτι ένα φύλλο εργασίας με τις απαραίτητες…
Διαδικτυακό Σεμινάριο “Τεχνητή Νοημοσύνη: Ψηφιακή δημιουργικότητα & Deepfakes!”
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 παρακολουθήσαμε με τους μαθητές/-τριες της ΣΤ' τάξης του 70ου ΔΣ Αθηνών ένα διαδικτυακό σεμινάριο για την Τεχνητή Νοημοσύνη που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του 14ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Εισηγητής ήταν ο κ. Γιάννης Φαρσάρης, ο…
Ψηφιακή Πολιτειότητα – Μας αφορά;
Στη σύγχρονη κοινωνία, τα παιδιά εκτός από βασικές γνώσεις και δεξιότητες καλούνται να αποκτήσουν και ψηφιακές ικανότητες ώστε να γίνουν αποτελεσματικοί ψηφιακοί πολίτες. Ψηφιακός πολίτης είναι εκείνος που έχει ικανότητες θετικής και ενεργούς συμμετοχής στην κοινωνία μέσω της χρήσης ψηφιακής τεχνολογίας.…
Ιστοεξερεύνηση για δημοτικό- “Εθνικοί Δρυμοί της Ελλάδας”
Οι ιστοεξερευνήσεις είναι μαθησιακές δραστηριότητες που επικεντρώνονται στην ενεργοποίηση των μαθητών και είναι προσανατολισμένες στην έρευνα ενός θέματος. Αναλυτικότερα είναι δομημένες διερευνητικές δραστηριότητες μαθητών στις οποίες δίνονται βασικές πληροφορίες για το υπό διερεύνηση θέμα, μία εργασία και πηγές για την…