Νοητικοί χάρτες για τις εποχές με την Β’ τάξη
Με τους μαθητές και μαθήτριες της Β' Τάξης φτιάξαμε νοητικούς χάρτες για τις εποχές με τη βοήθεια του Kidspiration. Σε προηγούμενα μαθήματα είχαμε λύσει κουίζ του Wordwall σχετικά με τις εποχές και είχαμε φτιάξει ζωγραφιές στο Tuxpaint που απεικόνιζαν διαφορετικές εποχές. Επισυνάπτω τις εργασίες δύο τμημάτων, ενός από κάθε σχολείο…
Scratch – Οι μαθητές /-τριες της Δ’ τάξης περιγράφουν τον εαυτό τους
Με τους μαθητές και μαθήτριες της Δ' τάξης μαθαίνουμε προγραμματισμό αξιοποιώντας το Scratch. Στην πιο πρόσφατη εργασία μας , τα παιδιά κατέγραψαν πληροφορίες για τα ενδιαφέροντά τους και τη ζωή τους. Μπορούσαν να αξιοποιήσουν τις υπάρχουσες μορφές του Scratch ή να ζωγραφίσουν δικές τους. Κάντε κλικ πάνω στις μορφές για…
Ραδιοφωνική εκπομπή – Η αλήθεια για τα αδέσποτα
Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε' τάξης του 73ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών με αφόρμηση μία ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας, συζήτησαν, αναζήτησαν πληροφορίες στο διαδίκτυο και προβληματίστηκαν για τα αδέσποτα ζώα και την αντιμετώπισή τους από τους ανθρώπους. Έγραψαν κείμενα με θέματα: τις αναμνήσεις τους από τα πρώτα παιδικά παιχνίδια…
Συμμετοχή στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Στο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας παρουσιάζονται έργα ψηφιακής δημιουργίας, τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο μαθημάτων όλων των γνωστικών αντικειμένων όλων των βαθμίδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιπλέον, είναι δυνατό να συμπεριληφθούν και έργα τα οποία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο κάποιας σχολικής δραστηριότητας (Περιβαλλοντική, Πολιτιστική, Αγωγής Υγείας, κ.ά.) ή στο πλαίσιο κάποιου…
Γράφω για τον αγαπημένο μου ήρωα! Δραστηριότητα στο padlet
Οι μαθητές/-τριες της Γ' Τάξης έγραψαν για τον αγαπημένο τους ήρωα και τους λόγους που τον θαυμάζουν. 70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών 73ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών
Νοητικοί χάρτες της ΣΤ’ τάξης για την υπερβολική ενασχόληση στο διαδίκτυο
Αυτό το μεγάλο διάστημα της καραντίνας, όλοι μας μικροί και μεγάλοι αξιοποιούμε το διαδίκτυο σε υπερθετικό βαθμό για την εκπαίδευση, την επικοινωνία και την διασκέδασή μας. Με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ' τάξης συζητήσαμε για τους κινδύνους που ενέχει η υπερβολική χρήση του διαδικτύου και τρόπους για να περιορίσουμε…
Σταυρόλεξα της Δ’ τάξης με αξιοποίηση του Crossword Labs
Έχω ήδη αναρτήσει ένα άρθρο για το Crossword Labs, μία δωρεάν εφαρμογή που επιτρέπει την δημιουργία σταυρόλεξων κυριολεκτικά σε λίγα λεπτά. Αυτή την εβδομάδα φτιάξαμε σταυρόλεξα με τους μαθητές/-ήτριες της Δ' τάξης του 70ου και 73ου ΔΣ Αθηνών και δημοσιεύω τα σταυρόλεξα τα οποία με εξέπληξαν θετικά είτε λόγω της…